本網(wǎng)訊（通訊員 唐成山）為提升學(xué)生文明素養(yǎng)，凝聚文明共識，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生帶動(dòng)家長，學(xué)校帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社會(huì)”，持續(xù)推進(jìn)文明城市創(chuàng)建走深走實(shí)，一個(gè)多月來，漢濱初中持續(xù)開展“小手拉大手‘痰’吐文雅”專題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，該學(xué)校圍繞“傳播文明理念，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”這一中心，以“ 文明有我 ‘痰’吐文雅”為主題開展宣傳教育活動(dòng)。通過校園電子屏、宣傳海報(bào)、微信公眾號等方式開展宣傳，營造濃厚的教育氛圍，校園中隨處可見的文明標(biāo)語，也在潛移默化地影響學(xué)生的言行舉止；此外，學(xué)校還精心組織拍攝“‘痰’吐得體，從我做起”專題宣講專題片，號召全體教師和學(xué)生家長積極分享轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)影響力，推進(jìn)文明新風(fēng)尚。
定期開展晨會(huì)和主題班會(huì)活動(dòng)，以“我眼中的文明”“文明有我 爭做文明中學(xué)生”為主題，開展國旗下的演講與主題班會(huì)活動(dòng)，通過活動(dòng)宣傳文明行為，提升文明素養(yǎng)。在國旗下演講中，演講的同學(xué)發(fā)出倡議，講文明語言，做文明學(xué)生；在班會(huì)上，觀看文明行為宣傳片，普及文明知識，宣傳文明行為。同學(xué)們在聆聽中感悟，在分享中學(xué)習(xí)，明白了養(yǎng)成文明行為習(xí)慣的重要性，并表示要從我做起，在日常生活中自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校還利用雙休日、節(jié)假日開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，通過主題征文、創(chuàng)作手抄報(bào)、創(chuàng)文海報(bào)設(shè)計(jì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐創(chuàng)作，將對文明的理解融入到作品中，把生活中的文明行為和好人好事描繪成畫卷，展現(xiàn)了校園與城市的文明風(fēng)貌，深入發(fā)揮了踐行文明行為的宣傳普及和示范引領(lǐng)作用，達(dá)成了“踐行文明風(fēng)尚，優(yōu)化創(chuàng)文環(huán)境”的活動(dòng)目標(biāo)。繼續(xù)沿用“小小宣講員”活動(dòng)形式，在“五一”期間持續(xù)開展“小小宣講員”視頻宣講活動(dòng)，精心錄制的宣講短視頻“ 文明有我 ‘痰’吐文雅”在網(wǎng)絡(luò)平臺一經(jīng)發(fā)布，便火爆出圈兒，轉(zhuǎn)載量迅速飆升至十萬余次，客觀上為帶動(dòng)學(xué)生家庭和社會(huì)人群提高自身素質(zhì)，摒棄隨地吐痰等惡習(xí)陋習(xí)提供了正能量。
在活動(dòng)中提升，在實(shí)踐中成長。通過專題教育活動(dòng)，學(xué)生們更加了解創(chuàng)建文明城市的必要性和重要性，并在生活中逐漸成為文明理念的傳播者，文明行為的踐行者，摒棄陋習(xí)的引領(lǐng)者。
